মেয়েদের জন্য ভারতে 10টি সেরা বোর্ডিং স্কুল

বেশ কয়েক বছর ধরে, ভারতে মেয়েদের শিক্ষা প্রশ্নের বাইরে ছিল, যা এখন ধীরে ধীরে পরিবর্তিত হয়েছে। সেই দিনগুলি চলে গেছে, এবং এখন মেয়েদের জন্য বোর্ডিং স্কুল একটি নতুন ধারণা যা ভারত সরকার বেশ কয়েক বছর ধরে সক্রিয়ভাবে প্রচার করছে। আশা করা যায় যে বর্তমানে ভারতে মেয়েদের জন্য কিছু সেরা স্কুল রয়েছে যা মেয়েদের সর্বোত্তম শিক্ষার পাশাপাশি তাদের সামগ্রিক বিকাশের জন্য সেরা বোর্ডিং আবাসন প্রদানের জন্য প্রতিশ্রুতিবদ্ধ। যদিও মিশ্র স্কুলগুলি প্রাধান্য পায়, অনেক লোক শুধুমাত্র মেয়েদের জন্য বোর্ডিং স্কুল পছন্দ করে এবং নীচে তালিকাভুক্ত স্কুলগুলি এই বিভাগে রয়েছে: 10 সালে মেয়েদের জন্য ভারতের সেরা 2022টি বোর্ডিং স্কুল দেখুন।

10. হোপ টাউন গার্লস স্কুল, দেরাদুন এবং বিড়লা বালিকা বিদ্যাপীট, পিলানি:

বিড়লা বালিকা বিদ্যাপীঠ হল রাজস্থানের পিলানিতে অবস্থিত সিবিএসই-এর সাথে অধিভুক্ত মেয়েদের জন্য একটি ইংরেজি ভাষার বোর্ডিং স্কুল। এটি 1941 সালে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল এবং মাত্র 25 জন মেয়ে নিয়ে শুরু হয়েছিল; যাইহোক, এটা এখন 800 ছাত্র আছে. 1950 সালে দেশটি প্রজাতন্ত্র হওয়ার পর থেকে স্কুল ব্যান্ডটি নয়াদিল্লিতে RDC প্যারেডের অংশ। এই স্কুলের চারুকলা বিভাগ মেয়েদের তাদের ভবিষ্যতের জন্য নাচ, চিত্রকলা, সঙ্গীত এবং কারুশিল্পের প্রশিক্ষণ দেয়।

9. ফ্যাশন স্কুল, লক্ষ্মণগড়, রাজস্থান:

মোডি স্কুল হল একটি 265% ইংলিশ মিডিয়াম গার্লস বোর্ডিং স্কুল যা তৃতীয় থেকে দ্বাদশ শ্রেণী পর্যন্ত, CBSE বোর্ডের সাথে অনুমোদিত। এটি এমনকি IB জেনেভা, সুইজারল্যান্ডের সাথে যুক্ত IB ডিপ্লোমা প্রোগ্রামের সুবিধা দেয় XI এবং XII গ্রেডের জন্য এবং CIE, ইন্টারন্যাশনাল এক্সামিনিং বোর্ডের জন্য গ্রেড III থেকে VIII পর্যন্ত প্রশিক্ষণ প্রদান করে। রাজস্থানের এই স্কুলটি হল একটি বোর্ডিং স্কুল যা মেয়েদের তাদের ব্যক্তিত্বকে উন্নত করার উপায়ে বিকাশের সর্বোত্তম সুযোগ প্রদান করে। XNUMX একর আকর্ষণীয় ল্যান্ডস্কেপিং, জলপ্রপাত, ঝর্ণা, গাছপালা, সবুজ লন, বনভূমি এবং পুকুর জুড়ে বিস্তৃত, এটি থর মরুভূমির শেখাবতী বেল্টকে একটি অভয়ারণ্য করে তোলে।

8. শাহ সতনাম জি গার্লস স্কুল, সিরসা:

এই গার্লস বোর্ডিং স্কুলটি দ্রুত বিকশিত হয়েছে, এবং অল্প সময়ের মধ্যে, মাত্র দুই মাসের মধ্যে, বালিকা বিদ্যালয়ের জন্য একটি তিনতলা বিশিষ্ট প্যানোরামিক ভবন। প্রতিষ্ঠানের মেয়েরা শুধুমাত্র একটি আনুষ্ঠানিক এবং সাহিত্য শিক্ষা গ্রহণ করে না, নৈতিক ও আধ্যাত্মিক শিক্ষার স্থানান্তরের দিকেও বিশেষ মনোযোগ দেয়। "মুর্শিদ-ই-কামিল"। স্কুলের পরিবেশ নিরাপদ, পবিত্র এবং শেখার জন্য উত্সাহজনক যাতে মেয়েরা শাশ্বত সুখের সুবাস এবং আভা উপভোগ করতে পারে।

7. মুসৌরি ইন্টারন্যাশনাল স্কুল, মুসৌরি:

মুসৌরি ইন্টারন্যাশনাল স্কুল (এমআইএস) হল মুসৌরি, উত্তরাখণ্ড, ভারতের মেয়েদের জন্য একটি বোর্ডিং স্কুল, যা 1984 সালে প্রতিষ্ঠিত এবং বোর্ড অফ ইন্ডিয়ান স্কুল সার্টিফিকেট এক্সামিনেশনস, নিউ দিল্লি এবং কেমব্রিজ ইউনিভার্সিটি ইন্টারন্যাশনাল এক্সামিনেশনস (সংক্ষেপে সিআইই) এর সাথে অনুমোদিত। এই স্কুলটি প্রাচীন মুসৌরি পাহাড়ের একটি বিস্তৃত 40-একর ক্যাম্পাসে অবস্থিত, এটিকে আরও মেয়ে-বান্ধব করে তুলেছে।

শিক্ষার্থীরা 27টি বিভিন্ন দেশ থেকে এখানে আসে এবং একটি অন্তর্ভুক্তিমূলক পরিবেশে তাদের জীবন বিকাশ করে। এই স্কুলটি ঐতিহ্যবাহী এবং আধুনিক - পূর্বের ঐতিহ্যবাহী ঐতিহ্যের একটি সমৃদ্ধ মিশ্রণ, সেইসাথে মেয়েদের জন্য প্রযুক্তিগত এবং শিক্ষাগত অগ্রগতি।

6. বিদ্যা দেবী জিন্দাল স্কুল, হিসার:

এই স্কুলটি 1984 সালে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল এবং এটি একটি মনোরম এলাকায় অবস্থিত। এটি হরিয়ানার মেয়েদের জন্য একটি প্রগতিশীল, নেতৃস্থানীয় বোর্ডিং স্কুল যা IV-XII গ্রেডের প্রায় 770 জন মেয়ের সাথে একটি উত্সর্গীকৃত এবং ঘনিষ্ঠ পরিবেশ নিয়ে গর্ব করে। সমস্ত বোর্ডিং হাউস স্কুল ক্যাম্পাসেই অবস্থিত এবং এই ঘরগুলি মেয়েদের বয়সের সাথে খাপ খাওয়ানো একটি নিরাপদ "বাড়ি থেকে দূরে" পরিবেশ প্রদান করে।

5. বোর্ডিং স্কুল ফর গার্লস অশোক হল, রানিক্ষেত:

এই স্কুলটি ভারতের আলমোড়া জেলার রানিক্ষেতে অবস্থিত মেয়েদের জন্য একটি বেসরকারি বোর্ডিং স্কুল। এটি 1993 সালে গণশ্যাম দাস বিড়লা সরলা বিড়লা এবং বসন্ত কুমার বিড়লা নামে একজন বিখ্যাত ভারতীয় শিল্পপতির স্মরণে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। স্কুলটি 4 থেকে 12 শ্রেণীতে মেয়েদের জন্য শিক্ষা এবং বোর্ডিং প্রদানের চেষ্টা করেছিল।

জনাব বি.কে নামে একজন সুপরিচিত শিল্পপতি। বিড়লা এবং সরলা বিড়লা, একজন সুপরিচিত বিজ্ঞানী, 60 বছরেরও বেশি সময় ধরে দেশে শিক্ষার উন্নয়ন নিশ্চিত করে চলেছেন। এই বিজ্ঞানীরা সর্বদা মহিলা শিক্ষার্থীদের সর্বোত্তম শিক্ষামূলক পরিষেবা প্রদানে বিশেষ মনোযোগ দিয়েছেন।

4. ইকোল গ্লোবাল ইন্টারন্যাশনাল স্কুল ফর গার্লস, দেরাদুন:

এটি ভারতের দেরাদুনে অবস্থিত একটি আন্তর্জাতিক গার্লস বোর্ডিং স্কুল, যা সম্প্রতি পিয়ার এবং অভিভাবক সমীক্ষায় (এডুকেশন ওয়ার্ল্ড 2014 অনুযায়ী) দেশে চতুর্থ স্থানে রয়েছে। এটি একটি সর্বোত্তম বিদ্যালয় কারণ এটি একটি সম্পূর্ণ বোর্ডিং স্কুল, ছাত্র এবং শিক্ষকরা বিস্তীর্ণ শিবালিক পাহাড়ের পাদদেশে অবস্থিত একটি বিশাল 40 একর ক্যাম্পাসে একসাথে বাস করে এবং কাজ করে।

3. সিন্ধিয়া কন্যা বিদ্যালয়, গোয়ালিয়র এবং ঐক্য; ওয়ার্ল্ড স্কুল, দেরাদুন:

দেরাদুনের স্কুলটি 1956 সালে গোয়ালিয়রের প্রয়াত রাজমাতা শ্রীমন্ত বিজয়া রাজে শিন্ডিয়ার দ্বারা প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল, যার লক্ষ্য ছিল একটি সদ্য স্বাধীন ভারতের পটভূমিতে মহিলা শিক্ষার্থীদের শিক্ষিত করা। কমলা ভবন এবং বিজয়া ভবন নামে আবাসিক ছাত্রদের জন্য পাঁচটি ডরমেটরি রয়েছে, যেগুলো পুরনো দিনের আকর্ষণীয় ভবন, যখন এস্টেট প্রাসাদ পার্কের অংশ ডিজাইন করেছিল।

2. স্কুল ফর গার্লস মেয়ো কলেজ, আজমীর:

রাজস্থানের আজমিরের এই স্কুলটিকে দেশের দ্বিতীয় সেরা মেয়েদের বোর্ডিং স্কুল হিসাবে বিবেচনা করা হয়। এটি ভারতীয় স্কুল সার্টিফিকেট পরীক্ষা বোর্ডের সদস্য (সংক্ষেপে CISCE) এবং তাই মেয়েদের একটি উন্নত শিক্ষা প্রদানের জন্য প্রচেষ্টা করে। শিক্ষা প্রতিষ্ঠানটি 1987 থেকে দ্বাদশ শ্রেণী পর্যন্ত মেয়েদের জন্য শিক্ষা প্রদান করে এবং 2014 সালে খোলা হয়েছিল। গত দুই বছরে, এই স্কুলটি শিক্ষাবিদ থেকে শুরু করে খেলাধুলা এবং অন্যান্য সহযোগী একাডেমিক অর্জন পর্যন্ত প্রতিটি ক্ষেত্রেই তার উচ্চ মান বজায় রেখেছে। এই স্কুলটি XNUMX সালে ICSE এবং ISC বোর্ড পরীক্ষায়ও শ্রেষ্ঠত্ব অর্জন করেছিল।

1. ওয়েলহাম গার্লস স্কুল, দেরাদুন:

এই স্কুলটি ভারতের দেরাদুনের হিমালয় পাহাড়ে অবস্থিত একটি ঐতিহ্যবাহী গার্লস বোর্ডিং স্কুল। এটি 1957 সালে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল এবং এটি স্থানীয় মেয়েদের জন্য একটি স্কুল থেকে সাধারণত উত্তর ভারত থেকে আসা মেয়েদের ক্যাটারিং স্কুলে পরিণত হয়েছে। 2013 সালের ভারতীয় স্কুল সার্টিফিকেট পরীক্ষায় পারফরম্যান্সের উপর ভিত্তি করে এই স্কুলটিকে সমগ্র ভারতে সেরা পারফর্মিং স্কুলগুলির মধ্যে একটি হিসাবে স্থান দেওয়া হয়েছে। মেয়েদের স্ব-বিকাশের অনেক সুযোগ রয়েছে যেমন কুইজ ক্লাব, প্রকৃতি ক্লাব, হিন্দি বিতর্ক, ইংরেজি বিতর্ক। , নাচ, সঙ্গীত, নৈপুণ্য ইত্যাদি

ভারতে মেয়েদের জন্য সেরা বোর্ডিং স্কুলগুলি শিক্ষা, গুণমান এবং কর্মক্ষমতা এবং নিরাপদ জীবনযাপনের উপর ভিত্তি করে স্বীকৃত। মূল্যায়ন শিক্ষক কল্যাণ ও উন্নয়ন, শিক্ষকের ক্ষমতা, ক্রীড়া শিক্ষা, বিশেষ চাহিদার শিক্ষা, সহযোগিতামূলক শিক্ষা, অর্থের মূল্য, অবকাঠামোর ব্যবস্থা, একাডেমিক খ্যাতি, ছাত্রদের প্রতি ব্যক্তিগত ফোকাস, আন্তর্জাতিকতা, সম্প্রদায় সেবা, জীবন দক্ষতা প্রশিক্ষণ, এবং সংঘর্ষ ব্যবস্থাপনার উপর ভিত্তি করে করা হয়েছিল।